
BAN-S/M
国家学校认证委员会( National Accreditation Board for Schools/Madrasahs ) —印度尼西亚官方政府机构,负责在课程、设施、学习过程和管理方面评估学校的质量。

GIS在印度尼西亚法律框架内运作,并在各级教育中获得国家和国际认证。
我们遵守法律标准反映了我们致力于在既定的印度尼西亚框架内运营,同时满足国际质量基准。
全球印尼学校隶属于全球印尼成功基金会,该基金会在雅加达、西爪哇和万丹设有分支机构。基金会致力于促进学术卓越和发展高质量教育。
全球印尼学校所有教育阶段均已获得印尼国家学校/伊斯兰学校认证委员会(BAN-S/M)的认证。该委员会是印尼政府官方机构,负责评估课程标准、设施、教学过程和学校管理。
| Jenjang | Akreditasi | Nilai |
|---|---|---|
| Taman Kanak-Kanak (TK) | Terakreditasi | A |
| Sekolah Dasar (SD) | Terakreditasi | A |
| Sekolah Menengah Pertama (SMP) | Terakreditasi | A |
| Sekolah Menengah Atas (SMA) | Terakreditasi | A |

国家学校认证委员会( National Accreditation Board for Schools/Madrasahs ) —印度尼西亚官方政府机构,负责在课程、设施、学习过程和管理方面评估学校的质量。

Pearson Edexcel被国际考试机构认可为全球标准教育中心,这反映了GIS对国际标准教育质量的承诺。
全球印尼学校的所有级别均已获得认证,从幼儿园(B级)、小学(A级)、初中(A级)到高中(A级)。




在印尼,学校报告(Rapor Sekolah)指的是学校成绩单,这是一份综合性文件,概述了学生的学业成绩、行为表现及其他相关方面。它是学校、学生和家长之间重要的沟通工具,能够帮助人们了解每个学生的学习历程和进步情况。


